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ところを、ところに、ところへ?
  • 时间:2018-08-03
  • 发布人:admin
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各位同学大家好。我是林老师。

有的同学自行学习N3语法时呢,第一个遇到的问题就应该是这个ところを、ところに、ところへ了吧。因为它也是比较早出现的。

其实之前我们在初级上下册时也学过ところ的一些语法。比如

するところだ

ていることろだ

たところだ

这三个具体是怎么回事,同学们可以复习第四十课的语法。

今天我们主要来说说标题里的那三个。

N3语法书第九页给了这样几个例子。

①試験中、隣の人の答えを見ているところを先生に注意された。

②ケーキが出来上がったところへ子どもたちが帰ってきた。

另外,同学们必须要熟悉简体形,当初林老师讲课时也说过,动词必须记原形,同时简体形也必须要熟练。开始时,我们都是「です」、「ます」,但我们学习是要深入的,所以这个地方必须要会。以后的例句可能这种简体形的会越来越多,如果同学们这块都不会,那将会对学习造成很大的阻力。

其实这无论是ところを、ところに还是ところへ它们都有一种正当我要怎么怎么样的时候,或者正在我怎么怎么样的时候,就发生了后面的事情的感觉。

而且ところへ和ところに的意思是几乎差不多的。这个从我们上册第十五课就可以知道答案。因为当时林老师讲过「へ」侧重于强调移动的方向啊之类的,而「に」则侧重强调移动的目的,除此之外,在这种情况下,二者也没有太大分别,所以很多时候也都可以互换使用,所以这里「ところへ」、「ところに」姑且放在一起,和「ところを」进行具体的区分。

其实吧,这个语法挺简单的,只是同学们在看例句时没有抓住重点的东西,或者书上例句太少,不方便同学们自己进行总结它们的区别。

比如

②ケーキが出来上がったところへ子どもたちが帰ってきた。

末尾的动词是「帰ってきた」表示回来了。那么这种情况下用「ところへ」应该也就可以理解了吧?

所以「ところへ」的后面一般情况下多跟的是这种表示移动的动词,或者助动词。表示在进行某动作时,或者某动作刚刚结束时,发生了后面的其它情况,一般情况下多为某人来到了。比如

★出掛けようとするところへ、友達が訪ねてきた。

★財布を無くして困っているところに(へ)、偶然知り合いが通りかかって、無事家までたどり着くことができた。

同学可以通过这两个句子还能分析出一件事情。那就是这个语法的前后两局通常主语是不一致的对吧。非常好。

然后我们再来看一下ところを

通过刚刚上面的例句我们可以看出一个问题。

①試験中、隣の人の答えを見ているところを先生に注意された。

后面的动词为「注意された」,“被警告了”,没错,所以这个语法表示的意思大致是某动作正在进行时,出现了对其不利的阻碍。一般后面的动词多为「見つかる」、「捕まえる」、「襲う」、「注意する」等吧。同学们看,几乎每一个好词儿……比如

★こっそりタバコを吸っているところを先生に見つかった。。。悲催了……

★駅前を歩いているところを警察に呼び止められた。

★銀行でお金を下しているところを警察に捕まった。

★男は金庫からお金を盗み出そうとしているところを現行犯で逮捕された。

等等一些吧。

其实这个东西吧。说起来也很简单,我感觉解释一遍后,同学们应该就会记住了。基本就是看下「ところ」后面的助词就可以判断了。

很多东西也在于去分析,其实并非是林老师比同学们厉害多少,只是同学们可能不喜欢去动脑筋思考问题,有了问题自己连想都不想,直接拿过来问林老师。有些问题,林老师真的懒得回答,因为太没水平,还有些同学,有的问题问的非常好,让人感觉这位同学确实有提高,有进步了,可是忽然有问了一些低级问题,你都不知道这位同学的水平到底在哪……

昨天晚上QQ群(484495206,问题答案:林)中的Apate同学问了一个非常好的问题,一个中级书上的练习题。是这样说的。

景気が悪いときは、教師や公務員というような(職業)に人気があります

这道问题同学提出了质疑,那足以证明这位同学是在学习的,是在认真思考问题的。问的问题也很有水平,也敢于质疑在学生们心中非常权威的教科书,这点我觉得非常好。至少是真的在动脑子,在学习。实在自己是不明白了,就赶紧问老师了。

毕竟我在线下曾经也做过老师,所以你们的问题,你们到底是经过思考不会,才来问老师的,还是压根儿就没思考过直接拿过来就问老师的,我非常清楚。老师也不是机器,也不是你的奴隶,你那问题连自己都懒得动脑筋思考,那你为什么要让老师去替你思考你的那种愚蠢的问题?动不动就给我拿出一篇歌词,告诉我“林老师,给我翻译一下”,更有甚者有一位学员加我微信后说“林老师,帮我写下作业”,你在家使唤你妈你爸使唤惯了吗?然后我回答他“不可能”,他反问我“为什么?”。。。真是让我不知所措……

拿歌词翻译的,或者突然就问我某某句子日语怎么说,或者突然在某杂志上看到一段日语,问我这是什么意思的,你们对日语真的有学习的欲望吗?你只是想通过我,满足你的一时的好奇心罢了……那么何不通过学习,通过自己的努力来达到自己的目的呢?我不愿意为这种同学服务。因为我们不会的日语太多了,我不可能随时随地把你想知道的日语告诉你,也不可能随时随地告诉你,你想知道的东西,更可况林老师也未必都知道……如果你问的,林老师恰巧不知道,那多尴尬…………哈哈。

好了,中心思想就是希望大家能好好学习,一起加油,林老师陪你们,你们也陪林老师,这样大家都不孤单。我们一起努力。



  • 文章来源:未知
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    • saijinglpj(5个月前)

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